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2013 juin 12

Cyrille BORNE n'est pas content

Par Cyrille BORNE - Pédagogie

J'ai, je pense, de nombreuses raisons de ne pas être content. D'abord la météo, c'est devenu vraiment n'importe quoi, depuis deux ans que je vis dans le sud de la France, je n'ai jamais vu un temps aussi pourri, on se croirait dans le Cantal. Ensuite je n'ai le temps de rien faire et ça aussi c'est n'importe quoi, les convocations aux corrections d'examens, les fêtes des écoles, les kermesses, le déménagement qui se prépare, le spectacle de gym de la gamine, la démonstration de badminton du grand, les portes ouvertes (n'hésitez pas à venir me voir samedi au lycée), les notes à saisir pour les gamins de troisième avec le livret de compétences, je n'arrive même pas à tester raspbian, à finir the witcher 2, en plus je me suis commandé un smartphone tout pourri à moins de 100 € ça vous fera rire, j'aurai même pas le temps de vous en parler, je n'ai même pas le temps d'écrire.

L'urgence actuellement c'est de préparer ma rentrée en physique chimie en quatrième et en troisième comme je l'évoquais ici. Comme précisé, le but n'est pas de rédiger mais bien d'inventorier les besoins matériels pour la rentrée prochaine, savoir ce qu'il faut payer, savoir ce qu'il faut simuler. C'est peut être paradoxal mais alors que finalement les maths c'est peut être plus simple à mettre en ligne, il y a plus de ressources en sciences physiques, il y en a presque trop pour ainsi dire. Je me plaignais de ne pas trouver de logiciel de modélisation simple pour les molécules c'est désormais chose faite avec le site phet. Je n'ai pas tout compris mais il y a un lien avec l'université du Colorado, on trouve tout un tas de choses vraiment très bien faites, j'ai d'ailleurs je pense trouvé mon bonheur pour les circuits électriques. Les applications peuvent être utilisées en ligne ou téléchargées en java, une possibilité d'intégration dans une page est aussi possible ce que je pense je vais faire, je trouve que c'est un peu sale d'avoir des jar qui trainent sur le bureau. Ci-dessous un montage vraiment basique, on peut faire tout varier, il est amusant de constater que lorsqu'on augmente la résistance à fond le courant devient moins fort et la lumière s’éteint. Avec ce genre de logiciel, on peut imaginer un TP par élève à zéro euros, la grande classe.

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En fait moi j'en étais resté aux mallettes pédagogiques avec les fils rouges, les résistances, les multimètres, les fils noirs, les ampoules. En fouillant à gauche à droite j'arrive là dessus.

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J'avais prévu d'envoyer un mail à mon chef pour lui demander de préparer un rein à vendre car il m'en fallait 15 pour la rentrée, mais j'ai perdu tout sens de l'humour ces jours-ci. Je ferai donc l'électricité sous Linux. En parlant d'électricité et comme je ne suis pas content j'ai pourri EDF enseignement. Il y a en effet toute une partie pédagogique chez EDF avec beaucoup de choses mais je n'ai pas le droit d'y accéder car mon adresse mail professionnelle ne va pas bien. Du fait de travailler pour le ministère de l'agriculture par l'intermédiaire du CNEAP c'est à dire une confédération privée d'établissements sous contrat avec le ministère de l'agriculture, je n'ai pas d'adresse en agriculture.gouv.fr ou en educagri.fr donc je suis proscrit. J'ai bien évidemment envoyé un message pour faire remarquer que depuis 10 ans j'accomplissais largement ma mission de service public et que si on m'envoie encore cette année corriger les copies du BAC à plus de 100 km de chez moi c'est que je suis un vrai prof. J'attends avec impatience la réponse d'EDF, je vous en ferai part dès que j'ai un retour. Il est à noter que ce genre d'aventure ce n'est pas la première fois que ça m'arrive, le portail sesamath m'a refoulé de la même façon, délit de sale gueule ou plutôt délit de sale mail.

En parlant de communauté d'enseignants j'en ai trouvé une petite pour les profs de sciences physiques, forum de partage et d'entraide pour les professeurs de sciences physiques. L'esprit est assez sympathique, les gens qui interviennent ont l'air normaux, le principe de partage de documents assez singulier. En fait, pour lire les documents des autres il faut avoir partagé soit même et en creative commons, un partage obligé pour du libre, ça me fait sourire mais pas tant que ça. J'ai déjà évoqué les problèmes de partage de documents chez les enseignants, avec ce système en fait ils ont peut être trouvé une parade. Ça me fait penser à des sites de pirates pour lesquels on a des ratios. Il est toujours difficile de faire comprendre aux autres, les conditions dans lesquelles j'exerce, l'enseignement agricole étant assez spécifique, tellement spécifique en fait, qu'il n'apparaissait pas dans les profils de profs. J'ai demandé aux enseignants quel était le matériel qui leur paraissait obligatoire de posséder, quel est celui dont on peut se passer. Quand je vois les prix pratiqués, je vais devoir énormément me retourner vers du virtuel et ça me heurte quelque part. Ça me heurte parce que dans mon enfance comme je l'ai déjà évoqué, il s'agissait d'une science de manipulation, il s'agissait d'une joie de la découverte, de la pratique. Néanmoins quand je vois la qualité de certains logiciels, on peut tout de même se dire qu'on manipule quand même mais d'une autre façon.

Pour l'instant je n'ai encore rien commencé, le programme commence à se dessiner dans ma tête, l'écriture ne sera qu'un complément assez direct, il me faudra en outre de nombreuses années avant d'avoir réellement quelque chose de carré et de solide, je le pressens déjà. J'ai bon espoir que cette semaine les choses commencent un peu à se tasser, je n'aurai plus de face à face élève à partir du 21 juin, dans moins de deux semaines donc, les heures qui passent pour l'instant sont particulièrement intenses et nécessitent une énergie colossale, fatigué, mas pas vaincu, il faut impérativement que je reprenne mon second souffle, ça a l'air plutôt pas trop mal partie depuis ce dimanche soir où je vous écris ce billet en décalage.

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2013 mai 25

Comme Jacky et Ben J, le bilan : l'informatique du lycée

Par Cyrille BORNE - Cyrille

Aussi curieux que cela puisse paraitre au commun des mortels, aux gens normaux, j'arrive en fin d'année, c'est donc l'heure des bilans, j'en vise trois d'ici la fin du mois de juin, l'informatique, le pédagogique et le personnel pour une année charnière de plus de mon existence. Je ferai aussi à l'occasion le guide du Warrior du professeur principal de troisième, un poste qui vaut son pesant d'or en organisation, en n'importe quoi informatique aussi. L'année n'est pas finie mais je peux au moins faire le point sur l'informatique. D'un point de vue pédagogique pas fameux, j'ai enseigné de l'informatique en 4ème et en 3ème. Pour exemple, j'ai fait faire des diaporamas aux élèves avec Libreoffice, ma collègue en a fait aussi, deux mois après elle en fait faire à nouveau aux élèves, ils ne savent même plus rajouter une diapositive. On voit ici la limite de l'enseignement de l'informatique, l'informatique c'est uniquement par une pratique régulière qu'on maitrise. Si je note tout, notamment dans le blog c'est que parfois certaines pratiques que j'ai pu réaliser, je ne les ai faites qu'une fois, j'ai oublié et pourtant je suis un bonhomme, que penser alors d'un 15 ans dont la principale activité se limite aux réseaux sociaux. Alors qu'on sait que je suis féru d'informatique, ce n'est pas une matière que j'aime enseigner et je suis ravi de savoir que je ne le ferai plus ou pas avant longtemps, je me ramène à mon rôle de simple technicien, la formation adulte, mes collègues notamment c'est plus passionnant.

État des lieux

Ma salle informatique aura migré d'ici la fin de la semaine prochaine sous Debian Wheezy Xfce, nous quittons Gnome 2 donc debian Squeeze. J'avais basculé un premier poste expérimental, pour finaliser et voir les manques, l'absence du plugin java pour firefox par exemple, je m'en suis rendu compte dernièrement. Il est à noter que les élèves qui sont passés sur ces postes n'ont rien senti en terme de différence preuve que Xfce = Gnome 2 à pas grand chose = Windows Classique. Toutes les productions de l'année auront été réalisées sur Linux donc, avec des logiciels libres derrière un serveur ipfire, une solution que je présente depuis des années, robuste. Cette année j'avais fait une identification Wifi toute pourrie en figeant les adresses ip et en les attribuant par poste, l'an prochain je fais différemment avec un dhcp et une méthode d'identification directe au niveau du serveur ipfire. Concrètement cela signifie que tout poste qui n'appartiendra pas à la plage IP de la salle informatique devra se connecter avec son identifiant et son code scolinfo. Pour des histoires de gros sous les lycées agricoles privés ne sont pas entrés dans l'ENT de la région et pour ma part c'est tant mieux, cela me permet d'axer le cloud élève autour de scolinfo et de Zimbra notre outil donné par la fédération agricole. Scolinfo est une solution propriétaire, mais il n'y a quasiment pas d'autre alternative, nous avons l'obligation de l'utiliser pour la comptabilité, la vie scolaire, la facturation, il serait bien dommage de ne pas profiter de l'intégralité des fonctionnalités que nous payons. L'idée prépondérante c'est de forcer la main de l'élève pour qu'il finisse par mémoriser son code, ou l'avoir toujours sur lui, que scolinfo soit un indispensable pour lui et ses parents, un point de passage quotidien. Pas trop mal réussi cette année malgré un démarrage chaotique du fait que la société Aplon ait mis du temps à nous mettre le cahier de texte en place, mais dans l'ensemble une réussite. Je passerai assez rapidement sur ce que j'ai déjà pu écrire, le fait d'avoir distribué des netbooks aux profs a été la bonne initiative, le cahier de texte est à jour, les notes sont en ligne, le mail professionnel est utilisé, on peut dire que dans l'ensemble c'est très positif même si l'ont peut faire mieux.

Améliorations à venir

Comme précisé l'identification Wifi, je trouve que c'est intéressant car les élèves pourront non seulement se connecter avec l'ordinateur portable de la région mais aussi avec leur smartphone dès lors qu'il s'agira de saisir leurs identifiants. Au niveau de la salle informatique, je prévois certainement de figer l'interface de Xfce avec le mode kiosk si nécessaire, on verra si ça tripote trop du côté des élèves. Je l'ai souvent expliqué une salle informatique pour moi c'est un cybercafé, je me suis toujours refusé à maintenir une session par élève. Il y a quelques années on pouvait me donner tort, et d'ailleurs je l'ai senti passé cette année puisque les élèves se sont bien amusés à effacer les fichiers des copains dans le répertoire commun, ah ah ah que c'est marrant de flinguer le rapport de stage du copain. Aujourd'hui les technologies sont nettement tournées vers le cloud, l'ordinateur ne sert donc que de point d'entrée, Facebook, dropbox, youtube sont autant de solutions qu'utilisent nos élèves, je mettrai donc owncloud avec comme identifiants bien évidemment les codes Scolinfo. C'est d'ailleurs dommage, Scolinfo permet de faire des envois de pièces jointe ce qui laisse supposer que tout est prêt pour le stockage de documents en ligne, mais la fonctionnalité n'est pas encore présente. Cela me conforte d'ailleurs dans la cohérence de ma solution, l'ENT de la région propose le stockage de documents en ligne, le jour où Aplon propose le stockage de documents dans scolinfo il me suffit de supprimer owncloud et hop. L'achat de vidéoprojecteurs supplémentaires se fera dans l'été avec la mise en place dans chaque salle d'un pied pour aller avec. Avec la multiplication des portables pour les prof, nécessairement le besoin de projection se fait sentir, on arrêtera donc enfin de m'engueuler. Il va manquer enfin à compléter le site internet, formule qui fonctionne plutôt pas mal, tout le monde jouant le jeu des actus pour le lycée, je crois que tout le monde a bien compris l'intérêt de mettre en avant le travail que nous réalisons avec nos élèves. J'espère que ce travail se fera en fin d'année avec les collègues, récupérer aussi les articles de presse assez nombreux sur nos actions. Il est à noter que j'ai fait utiliser le blog des élèves, aux quatrièmes qui ont trouvé ça rigolo, aux élèves de première qui actuellement trouve cela moins rigolo puisqu'il y a un bout de CCF de recherche qui se réalise au moment où j'écris ces lignes et qui doit arriver à terme la semaine prochaine. Il faut que je fasse une passation de pouvoir convenable entre ce que j'ai fait en info cette année et ma collègue titulaire officielle de l'informatique avec qui nous travaillons en parfaite collaboration.

Conclusion

J'ai bon espoir de finir globalement l'année scolaire ou commencer le début en étant au top dans le virtuel et dans le réel, ce qui sera tout de même pas même pas mal quand on sait que j'ai débarqué dans le no man's land informatique le plus complet il y a deux ans avec des collègues totalement dénués de toute forme d'organisation. Avec le passage à Debian Wheezy, j'ai le temps de voir venir pour les deux prochaines années, comme je l'ai écrit plus haut, c'est une solution robuste qui a fait ses preuves, je pense qu'il va falloir que je me fasse violence pour documenter un peu sérieusement notamment la partie ipfire. D'ailleurs et de la même façon, je suis tellement bon ou presque que je vais pouvoir me lancer dans les gadgets.

Bonus

J'avais dû écrire un jour ou je ne l'ai pas écrit, que j'avais récupéré le 32 pouces de ma mère dont le seul problème était d'être lent à l'allumage mais que ça angoissait ma mère alors on avait changé. J'ai un chef qui est aussi étrange que moi et qui a aussi un peu l'obsession de la récupération. On a donc assez rapidement calculé qu'on verrait bien un bel écran géant dans l'accueil et qu'on y ferait bien défiler des infos, de l'actu, la météo, les modifications d'emploi du temps, une borne d'affichage dynamique. La solution a été donnée par Cep dans le forum avec Xibo, qui permet de transformer un ordinateur en borne d'affichage et c'est donc tout naturellement que j'ai acheté un linutop à 4 à 390 €. En fait non, j'ai acheté un kit raspberry pi à 71.90 € sur amazon. Le raspberry pi j'ai jusqu'à maintenant très bien résisté à l'envie d'en acheter un tout simplement parce que je n'en avais aucune utilité, l'occasion fait donc parfaitement le larron. J'ai commencé à regarder, ça a l'air d'être encore bien Linuxien comme installation de Xibo ce qui me fera du bien, ça marchait trop bien ces derniers temps, le logiciel en lui même a l'air d'être assez intéressant et de répondre à mon besoin, à suivre.

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2013 mai 11

Informatique et sexisme

Par Cyrille BORNE - Actu - Divers

Depuis le dernier Tomb Raider et l'article paru sur Joystick j'ai l'impression qu'on voit se multiplier les sujets sur le machisme, sexisme informatique. Certes l'article paru sur Joystick n'était peut être pas un modèle du genre et l'auteur n'avait certainement pas calculé de telles retombées, il est donc peut être hors catégorie mais le Syntec qui fait de la propagande pour faire venir les femmes aux métiers de l'informatique ou le patch pour que ce soit Zelda qui sauve Link me paraissent significatifs de cette tendance. Si l'on prend le cas du jeu vidéo, les héroïnes sont-elles totalement absentes ? Pour avoir joué à l'épopée du jeu vidéo Mass Effect, on peut jouer indifféremment un homme ou une femme, c'est le cas d'ailleurs de nombreux jeux. Et puis même sans s'interroger sur la légitimité du propos, à savoir le jeu vidéo c'est pour les garçons, il faudrait tout simplement se dire que le jeu vidéo c'est un produit commercial, comme le reste. Si une enquête faisait remonter avec certitude qu'un jeu où une petite fille ferait un élevage de poneys magiques se vendrait à des centaines de millions d'exemplaires, on ferait comme avec les assassin's creed, des dizaines d'épisodes pour exploiter le filon. L'industrie du jeu vidéo c'est grosso modo celle du cinéma en terme de poids financier, l'argent n'est pas raciste, l'argent n'est pas misogyne. Il se trouve qu'à l'heure actuelle le joueur de base se prend pour un guerrier qui tue des dragons dans Skyrim, fait du snipe, balance des décharges de mitraillettes, ce qui laisse penser que le profil actuel du gamer est plutôt masculin. On connait le succès commercial de la Wii première du nom ou de la DS, on sait que ces consoles ont su toucher un nouveau public, féminin notamment. Mes enfants sont des gamers amateurs, on a déjà évoqué le cas de mon fils qui est en train de se bonifier. Le cas de ma fille est assez cliché, ma fille c'est sur le papier une gamine qui voudrait un poney dans le jardin, qui voudrait des tonnes de barbies, et qui concrètement quand on la met dans un jeu de poney ou Hanah Montana qu'elle réclame, n'y joue pas, en outre elle était plutôt fan des Mario, de puzzle bubble, de cars et je pense qu'elle joue à des jeux de baston. Preuve qu'il n'y a pas forcément de vérité.

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L'appel du Syntec est pour le moins étrange, comme le souligne le site PCinpact, on caricature ici le geek pour dire qu'il serait asocial, un être purement technique, une espèce de bête à coder. L'appel du Syntec est d'autant plus étonnant qu'on a l'impression qu'il est nécessaire de faire venir des filles, et que si les filles ne viennent pas c'est à cause du machisme, sexisme ambiant. De mes souvenirs d'ingénieur qui commencent à remonter, il y avait effectivement beaucoup d'hommes, peu de femmes. Est ce que les femmes étaient mal traitées, déconsidérées, je ne le pense pas, tout simplement parce que le seul critère qui avait de l'importance, c'était la compétence, un peu comme dans toute société de base. Le sexe de l'individu n'a rien à voir avec son talent et c'est donc un faux problème. Si l'informatique n'est pas attractif pour la gente féminine la raison est peut être autre que d'imaginer une rangée de gars misogynes, barbus, à lunettes faisant un grand barrage pour empêcher les femmes d'arriver. La paye de Marissa Mayer et ses 36.6 millions de dollars gagnés en 6 mois montre que certaines y arrivent même sans difficulté et plutôt bien. J'imagine que comme partout ailleurs il y a des imbéciles misogynes, comme partout ailleurs, inutile donc de cibler notre domaine en particulier. Pour en finir avec ce billet femmes on ne vous déteste pas, pour participer à des forums depuis des années, il est certain que le comportement masculin est radicalement différent quand une fille demande de l'aide, de là à dire qu'il est particulièrement lourd, je pense que nous aurons la réponse des quelques lectrices de ce blog.

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